La tornada a l'escola no ha estat l'únic repte per als alumnes de segona ensenyança. Els iPads s'han substituït pels Chromebooks, un canvi que busca mantenir la tecnologia com a eina clau a les aules, però reduint les possibles distraccions que generava l’ús de les tauletes.

A diferència dels iPads, aquests dispositius permeten un accés més controlat a pàgines web i aplicacions, així com un control en directe per part del professor amb l'aplicació Class Tools.

"Permet el control i la gestió dels dispositius dels alumnes per part del professor. El mestre en tot moment pot veure què surt a la pantalla de l'alumne, veure si està en un web que no toca o fen un ús incorrecte".

Francesc Talàs, professor de tecnologia

A diferència del dispositiu anterior, els Chromebooks no es traslladen a casa, sinó que se'n fa un ús únicament pedagògic, fet que obliga els alumnes a fer-ne un ús correcte i a ser més autònoms. Una eina que facilita als docents acompanyar-los en l'aprenentatge sense distraccions.

"Com que ja no hi ha la possibilitat de distracció a les xarxes socials o altres, ells saben que quan agafen el Chromebook és per treballar. Com que està molt més controlat, no busquen altres distraccions".

Clara Casellas, professora

També remarquen que, econòmicament, els Chromebooks són més sostenibles i més fàcils de mantenir a llarg termini.